|URGENT SPANISH HELP| FLUENT SPANISH SPEAKERS ONLY!!
Choose a time period in the future to write about: 5 years, 10 years, 50 years, or 100 years.
Choose to write about (1) what life will be like for you personally OR (2)what the world will be like in general.
5 different verbs in the future tense - Don't forget accent marks!
Vocabulary from Chapter 6
Introduction, conclusion, and 5 sentences in the future tense
See the rubric below.

Answers

Answer 1

Answer:

I am an intermediate Spanish speaker so please double check these sentences. I just wanted to help!!

Período de tiempo: 50 años en el futuro

Tema: Cómo será el mundo en general

Introducción:

Dentro de 50 años, la tecnología habrá avanzado a niveles que ni podemos imaginar hoy en día. La humanidad habrá logrado grandes avances, pero también enfrentará desafíos inimaginables.

Verbos en futuro:

Aumentará: La población mundial aumentará, lo que aumentará la demanda de recursos.

Reduciremos: Reduciremos nuestra dependencia de los combustibles fósiles y nos enfocaremos en fuentes de energía renovable.

Descubriremos: Descubriremos nuevas formas de curar enfermedades y prolongar la vida humana.

Diseñaremos: Diseñaremos nuevas ciudades y edificios más eficientes y sostenibles.

Mejoraremos: Mejoraremos la tecnología de la realidad virtual para experimentar nuevas formas de comunicarnos y conectarnos.

Conclusión:

En resumen, en 50 años, el mundo habrá avanzado en muchos aspectos, pero también habrá desafíos sin precedentes. La mayoría de la gente será cuidadosa con el medio ambiente y tratará de reducir su huella de carbono. A medida que la población aumente, la demanda de recursos aumentará, pero la tecnología nos permitirá encontrar soluciones más eficientes y sostenibles. La humanidad se enfrentará a desafíos inimaginables, pero estará equipada para enfrentarlos y superarlos.

Answer 2

[tex]\color{pink}\rm\huge{αηѕωєя}[/tex]

¿Cómo será el mundo dentro de 50 años?

Ningún ser humano gasta lakhs por el acceso a agua limpia y alimentos.

Proporcionar energía limpia y abundante.

Eliminar todas las principales enfermedades infecciosas y hereditarias.

y esclavo


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¿qué distingue un hogar familiar de uno no familiar?
Responses

El nivel socioeconómico
El nivel socioeconómico

El tipo de relación de sus miembros
El tipo de relación de sus miembros

El número de personas que lo integra
El número de personas que lo integra

El tipo de vivienda

Answers

Answer: What distinguishes a family home from a non-family one? Responses

Socio-economic level

Socio-economic level

The kind of relationship of its members

The kind of relationship of its members

The number of people who make it up

The number of people who make it up

The type of housing

Explanation:

Como se dice “I’m sorry” en espanol

Answers

Answer:lo siento

Explanation:

Church or organization Quería escribirte porque me ha parecido interesante comentar contigo la posibilidad de que tu negocio aparezca cada mes en periódicos digitales como noticia para posicionar en los primeros lugares de internet, es decir, con artículos reales dentro del periódico que no se marcan como publicidad y que no se borran

Answers

Based on the information, it can be inferred that the fragment refers to a business organization.

How to discover the right term for the snippet?

To discover the appropriate term that coincides with the meaning of the message, we must carefully read the fragment and later identify which enclosure it refers to. In this case, by including words such as "negocio", "internet", "publicidad" and "periodicos digitales" we can infer that it refers to a business organization.

Additionally, we can establish this conclusion because the term "church" refers to a non-profit organization in which advertising and business are not used.

Note: This question is incomplete because there is some information missing. Here is the complete information:

Tasks

Select the enclosure that matches the meaning of the message:

Options

ChurchOrganization

Learn more about organizations in: https://brainly.com/question/28477679

#SPJ1

Your mother just got a new computer, but has no idea how to use it and ask for help. Using the vocabulary from this week, teach her how to go online

Answers

Answer:

May you add more to the question please?

Explanation:

It needs to have a:

Body

Introducion

Conclusion

For me to answer this question, Once it has all of those i will give an answer.

¿Sufijos en adjetivos de la palabra FLORECER?

¿Sufijos en verbos de la palabra FLORECER?

¿Sufijos en sustantivos de la palabra FLORECER?

Answers

Answer:

Explanation:

Establishment of the word FLOURISH

Its lexical components are: flos, floris (flower, flower), plus the suffix -ecer (verb formant indicating process, change of state).

what is 2 in spanish

Answers

Answer:

Dos

Explanation:

2 in spanish is “Dos”

While under Spanish rule in the 19th century, Ecuador was part of what two regions? There is more than one correct answer choice. Be sure to select all that apply.
Gran Colombia

Nueva Granada

Galapagos Islands

Iberian Peninsula

Answers

Gran Colombia and Iberian Peninsula i think

Explanation:

No se?

Arrange the words in the correct order to form complete logical sentences. ¡Ojo! Don't forget to conjugate the verbs

Answers

The answer response are:

Tú tienes unos libros muy interesantes.Tu compañera lee dos lecciones fáciles.Mi buen amigo Hugo es francés.Nosotras somos dos personas simpáticas.Sus hermanos asisten a las mismas clases menores.

What is the logical sentences?

A logical sentence is a statement or proposition that is logically true or false, meaning it can be proven to be either true or false using logic and reason.

Therefore, Logical sentences follow the rules of logic and are valid inferences based on the facts or premises presented. In other words, a logical sentence is a statement that makes sense and is rational. It is an assertion that can be evaluated as true or false based on its logical structure and the information presented.

Learn more about logical sentences from

https://brainly.com/question/13669125

#SPJ1

See full question below

Oraciones Arrange the words in the correct order to form complete logical sentences. ¡Ojo! Don't forget to conjugate the verbs. Question 1 with 1 blank libros / unos / tener / interesantes / tú / muy Question 2 with 1 blank dos / leer / fáciles / compañera / tu / lecciones Question 3 with 1 blank mi / francés / ser / amigo / buen / Hugo Question 4 with 1 blank ser / simpáticas / dos / personas / nosotras Question 5 with 1 blank a / clases / menores / mismas / sus / asistir / hermanos / las

PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLIST
Speaking Test
25 points
Instructions
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.
saleswoman's
question.
Click the record icon
to record in Spanish
your part of the
conversation using
complete sentences.
.
Hint:
Me gustaría gastar
dólares/pesos...
Scoring Guide
You're at a store shopping for an easy chair for your room. Talk to the
saleswoman in order to find something more within your budget.
Vendedora: Buenos días, ¿le puedo ayudar?
Yo: (Tell her that you want to purchase a brown easy
chair.)
Vendedora: Tenemos muchos sillones. Aquí está un
sillón muy bonito.
Yo: (Ask her how much it costs.)
Vendedora: Cuatro mil ciento noventa y nueve pesos.
Yo: (Tell her it's very expensive. Ask her if she has
something cheaper. Tell her how much you would like to
spend.)
Vendedora: Sí. Este sillón cuesta tres mil pesos.
Yo: (Tell her that you want that one).
2
11

Answers

Answer:

-Buenos días, me gustaría comprar un sillón café.

- ¿Cuánto cuesta este sillón?

- ¡Está muy caro!, ¿No tienes alguno más barato?, me gustaría gastar tres mil pesos.

- Quiero ese sillón por favor.

Explanation:

spanish possessive adjectives

Answers

The Spanish possessive adjectives are mi, tu, su, and sus, which are used to show possession or relationship.

What are possessive adjectives?

These are words used to show possession, for example in "Mi carro" or to show relationships as in "Su madre es arquitecta". These words are used according to the subject. Here is the general pattern.

Yo (I) = Mi

Tu (You) = Tu

Ella/el (She/he) = su

Ellos (They) = sus

Nosotros (We) = nuestro

Here are some examples:

Nuestra casa es grande / su casa es grandeTu camisa es bonita / Nuestra camisa es bonita

Learn more about possessive adjectives in https://brainly.com/question/12224225

#SPJ1

Lee las
frases y decide si son ciertas o falsas.
Si una frase es falsa, escríbela con la
información correcta.
1. Es la una de la tarde cuando Lola entra en
6. Lola compra (buys) una revista en la
su piso.
mañana.
2. Ella está sola en su piso.
3. Lola ve a dos hombres hablando
7. Doña Lupe entra en el piso de Lola
con el periódico.
en la calle.
4. Las dos personas están muy contentas.
5. Lola encuentra un llavero con las iniciales
"J.R.D.".

Read the sentences and decide if they are true or false.
If a sentence is false, write it with the
correct information.
1. It's one o'clock in the afternoon when Lola enters
6. Lola buys (...) a magazine in the
his flat.
morning.
2. She is alone in her flat.
3. Lola sees two men talking
7. Doña Lupe enters Lola's apartment
with the newspaper.
on the street.
4. The two people are very happy.
5. Lola finds a keychain with the initials
"J.R.D.".

Answers

I need the actual first text talking about Lola to answer that

what are some basic spanish words

Answers

Answer:hola,como estas,estoy bien,necesito ayuda

Explanation:

(hola)Hello

(como estas)how are you

(estoy bien)im good

(necesito ayuda)I need help

Complete the sentence with the correct form of saber or conocer. Mi madre _____ que quiero un bate nuevo.

Answers

Answer: Sabe

Mi madre sabe que quiero un bate nuevo

Help! I’m timed and I also just suck at spanish.

Answers

Answer:

Yo  = o

El = a

Explanation:

What is the present tense of saber?

Answers

Answer:

Present tenser of saber is to know

Explanation:

yo

sabes

él/ella  sabe

nosotros  sabemos

ustedes  saben

ellos/ellas saben

Quel est le theme du film "mon pays imaginaire" ? A quels évènements se réfère t-il ?

Answers

Answer:

l'auteur de Nostalgie de la lumière se penche sur le vaste mouvement populaire de 2019 ayant revendiqué la mise en en place de politiques sociales et davantage de libertés publiques (notamment pour les femmes et les Mapuches)

Need some serious help on this Cerradura 2 worksheet ​

Answers

To complete this "Cerradura" you must rearrange the letters to find the verbs in the present tense, for this you can do a research on this conjugation.

What are verb tenses?

They correspond to the indication of the moment when the action took place according to your speech. There are three verb tenses which are the past, present and future. In the present tense, there is the expression of the action that takes place at that moment.

Therefore, you can research more about the verbs in the present tense, especially the most used ones, and then try to solve the game.

Find more about verb tenses at:

https://brainly.com/question/13956220

#SPJ1


Do any Spanish speakers know how to do 1-8? If you can you will be a lifesaver! Thank you!

Answers

Answer:

the answer to this would be uno menos ocho

Hello can someone please please help me

Answers

Answer:

1. piensas 7.piensas 2.pesando a 3.piensan 11.pienso 6.pienso

Explanation:

10.piensa 9.piensa 8.pensas 7.piensas 6.pienso 5.pensamos 4.pienso

what are spanish swear words

Answers

The Spanish language employs a wide range of swear words that vary between Spanish speaking nations and in regions and subcultures of each nation.

PLEASE HELP ASAP
Rewrite these sentences, adding the adjective in parentheses. Place the adjective in the correct position and make sure it agrees with the noun it describes. "¡Ojo! Use capitalization and correct punctuation.

Answers

The sentences can be rewritten as buen semestre, varias clases, música clásica, estudiantes simpáticos, clase fácil, poca tarea, muchos libros.

How to use adjectives?

As a general rule, in the Spanish language most adjectives are placed after the noun, for example, una casa grande o un hombre amable. However, some adjectives such as muchos, pocos, and similar are placed before the noun such as mucha gente or pocos amigos.

Based on this, the sentences are:

Este es un buen semestreTengo varias clasesTengo una clase de música clásicaHay estudiantes simpáticos en la claseEl álgebra es una clase fácilTenemos poca tarea en la claseNecesito muchos libros

Learn more about adjectives in https://brainly.com/question/11385993

#SPJ1

What is the Spanish Thanksgiving?

Answers

El día de acción de gracias

Subraya las oraciones compuestas que encuentres en el texto y encierra en un círculo el enlace de cada una

Answers

Underline the compound sentences you find in the text and circle them the link of each one

what are spanish transition words

Answers

También, debido, dado, entonces

what's october in spanish

Answers

October is kinda the same in Spanish but it’s octubre

Cómo identificar los aspectos sociales especiales y temporales en un cuento​

Answers

Answer:

Cómo identificar los aspectos sociales especiales y temporales en un cuento

Identificar los aspectos sociales especiales y temporales en un cuento implica prestar atención a ciertos detalles que pueden ser clave para comprender la trama y el contexto en el que se desarrolla la historia. A continuación, se presentan algunas sugerencias para identificar estos aspectos:

Preste atención a las descripciones de personajes y lugares: En muchos cuentos, las descripciones de los lugares y personajes pueden dar pistas sobre la época y el contexto social en el que se desarrolla la historia. Por ejemplo, si se mencionan detalles específicos sobre la vestimenta de los personajes o los objetos que aparecen en la trama, esto puede ser indicativo de la época en que se ubica la historia.

Observar las relaciones sociales: Las relaciones sociales entre los personajes pueden ser muy reveladoras. Si los personajes se relacionan de una manera que refleja una jerarquía social clara (por ejemplo, si hay un personaje que tiene un estatus superior al de los demás),

PLEASE HELP ASAP
PICTURE IS PROVIDED DOWN

Answers

The final draft of the complete sentences in Spanish are written below

What is the complete sentences?

¿Sabías que cada año millones de personas son afectadas por desastres naturales?

Mi afirmación es que es importante estar preparados para cualquier tipo de desastre natural.

Recuerda: Nunca se sabe cuándo puede ocurrir un desastre natural y es mejor estar prevenidos.

Un hecho importante es que durante el huracán María en Puerto Rico, muchas personas estaban siendo evacuadas de sus hogares debido a las inundaciones.

Recuerda: La seguridad y protección de las personas es primordial durante un desastre natural.

Es importante que cada persona tenga un kit de emergencia preparado en su hogar para estar preparados en caso de una situación de emergencia.

☐ Es necesario que cada persona tenga un kit de emergencia preparado en caso de un desastre natural.

Otro hecho importante es que el calentamiento global está contribuyendo al aumento de desastres naturales en todo el mundo.

☐ Es importante que cada persona haga su parte para reducir su huella de carbono y ayudar a combatir el cambio climático.

La solución es tomar medidas para prevenir desastres naturales y estar preparados para ellos.

Recuerda: Prevenir es mejor que lamentar.

En conclusión, es importante estar preparados para cualquier situación de emergencia y tomar medidas para proteger nuestro planeta. ¡Hagamos nuestra parte para un futuro más seguro y sostenible!

Learn more about sentence structure from

https://brainly.com/question/24320025

#SPJ1

See transcribed text below

Write the final draft of your short persuasive essay. You may copy and paste the accented and special characters from this list it needed: A, a, E, e, I, I, O, O, U, u, u, N, n, i, ¿

Your final draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:

Start with a hook:

☐Write one question in Spanish to ask the reader if he/she knows an interesting fact about a natural disaster. Use saber in the imperfect tense.

Claim:

Remember:

First fact:

What to include in your final draft

Write one sentence in Spanish to describe something that was being done because of the natural disaster. Use one progressive tense verb in the preterite tense, or imperfect tense.

Remember:

Write one sentence in Spanish that provides a call for action that you would like your reader to take.

Second fact:

☐Write one sentence in Spanish that provides a call for action that you would like your reader to take.

Solution:

Remember:

Write one sentence in Spanish to demonstrate a way to protect people from the natural disaster.

Conclusion:

Write one sentence in Spanish that concludes your essay and supports your claim.

Hint

Use one persuasive phrase.

Use one progressive tense verb in the present tense, preterite tense, or imperfect tense.

Remember:

Use one persuasive phrase.

Use one progressive tense verb in the present tense, preterite tense, or imperfect tense.

Remember:

Use one regular or irregular verb in the future tense.

Remember:

Use one impersonal expression.

¿Qué opinión de la mujer expresa Batricio al enterarse de que su mujer ha
relaciones carnales con don Juan?
• ¿Quiénes otros en la obra han expresado la misma noción anteriormenti
•Explica la metáfora de la campana (vv. 91-110).
2. ¿Qué le hace Aminta prometer a don Juan antes de permitirle gozar
(vv. 310-327)?
• Explica la ironía de las respuestas de don Juan.
• ¿Es una prefiguración de lo que va a pasar al final?
3. ¿Cómo funcionan el clima y el mar en el encuentro entre Isabela y Tisbea
• ¿Cómo contribuye este tono al espíritu de la escena?
• Que una pareja de dos chicas de la clase represente la escena a la clase l
haberla practicado.
4. ¿Cuál es el segundo título de esta obra?
• ¿En qué verso empieza esta 'segunda parte' del drama?
5. Don Juan pasa por varios cambios de temperamento en este acto. ¿Cómo reacciona cuando Catalinon le dice que todo el mundo se ha enterado de sus burlas y que lo andan buscando para vengarse? •¿Que actitud asume ante la tumba de don Gonzalo?
•¿Que postura toma don Juan cuando llega el espectro de don Gonzalo a su venta?
. Pero ¿qué confiesa don Juan después de que se marcha don Gonzalo?
• ¿Qué parece indicar estas emociones diferentes de la personalidad de don Juan?
6. La comedia del Siglo de Oro no contiene acotaciones, de modo que el director o el lector tiene que saber lo que está pasando por medio del diálogo. ¿Qué ha hecho don Juan para que Catalinón diga "una muela / en la boca me has rompido"?
7. Explica la alteración entre el Duque Octavio y don Diego (vv.917-970).
• ¿Qué les dice el rey?
• ¿Qué tiene que hacer Octavio a fin de cuentas?
8. Don Juan le da su palabra a don Gonzalo de que acudirá a su invitación de cenar con él. ¿Cómo reacciona don Juan cuando don Gonzalo pone en tela de juicio su
palabra de honor? Explica la ironía.
. Más adelante, Catalinón trata de disuadir a don Juan de ir a la cena, pero ¿por qué insiste en ir don Juan? Otra vez, explica la ironía.
9. ¿Qué dificultades en representación se presentan en esta segunda parte del drama?
• Con un compañero, haz el papel de director técnico de la obra. ¿Cómo llevarías a cabo estos retos técnicos? Luego que la clase escoja la mejor idea.
10. ¿Por qué se le niega a don Juan el acto de contrición?
• ¿Qué parece ser la postura de Tirso respecto a este discurso teológico?
•¿Estás de acuerdo de que don Juan no merece el perdón?
11. La personalidad de don Juan es muy compleja. Expresa en grupo tu postura
respecto a lo siguiente con ejemplos y razones:
•¿Crees que don Juan es malo por naturaleza?
• ¿Es ingenuo e inmaduro?
• ¿Es listo o no?
•¿De qué privilegios confía don Juan?
•¿Hay gente hoy día que comete barbaridades creyendo que sus privilegios le van a defender?
•¿Crees que don Juan es adicto al sexo?
• ¿Es don Juan inseguro de sí mismo?
•¿Qué características tiene que lo hacen humano?
Que cada grupo comparta sus opiniones con la clase.

Answers

Basada en la obra "El burlador de Sevilla" de Tirso de Molina, cuando Batricio se entera de que su mujer le ha sido infiel con don Juan, expresa una opinión negativa de las mujeres en general, llamándolas a todas "desleales" e "infieles". Esta opinión también la expresan otros personajes de la obra, como Tisbea y Aminta.

¿Quién es Don Juan?

El famoso libertino español ficticio Don Juan, también conocido como Don Giovanni, pasa toda su vida cortejando mujeres.

La metáfora de la campana en los versículos 91-110 se refiere a la idea de que las acciones de don Juan han causado una perturbación en el orden natural de las cosas, como el sonido de una campana que suena fuera de ritmo. Batricio compara a don Juan con la campana y le advierte que las consecuencias de sus acciones pronto lo alcanzarán.

Antes de permitir que don Juan tenga relaciones sexuales con ella, Aminta le hace prometer que se casará con ella. La ironía de las respuestas de don Juan es que hace la promesa sin sinceridad, sabiendo que no tiene intención de cumplirla. Esto presagia el final de la obra, donde las acciones de don Juan lo alcanzan y es castigado por su comportamiento engañoso.

El clima y el mar en el encuentro entre Isabela y Tisbea reflejan las emociones tumultuosas de los personajes. El mar tormentoso representa la ira y la agitación de Tisbea, mientras que el mar en calma representa la inocencia e ingenuidad de Isabela. El tono de la escena es tenso y dramático, lo que contribuye al espíritu general de la obra.

El segundo título de la obra es "El convidado de piedra". Esta segunda parte del drama comienza en el versículo 1554.

Los cambios de temperamento de Don Juan a lo largo de la obra muestran su compleja personalidad. Cuando Catalinon le dice que todos se han enterado de sus burlas y buscan venganza, don Juan reacciona con miedo e intenta huir. Ante la tumba de Don Gonzalo, adopta una actitud sombría y arrepentida, pero cuando llega el fantasma de Don Gonzalo, muestra desafío y arrogancia.

Después de que el fantasma se va, confiesa sentirse culpable y asustado, lo que indica una sensación de remordimiento. Estas diferentes emociones muestran que don Juan no es un personaje unidimensional sino que tiene una personalidad compleja y matizada.

Don Juan ha golpeado a Catalinon en la boca, haciéndole romper un diente. Esta es una manifestación física del abuso y maltrato verbal que don Juan a menudo inflige a su sirviente.

El altercado entre el duque Octavio y don Diego muestra la lucha de poder entre los dos personajes. El rey les dice que quien mate a don Juan recibirá una recompensa, lo que lleva a un enfrentamiento entre los dos hombres. Al final, Octavio es quien mata a don Juan, cumpliendo la profecía de que encontraría su fin a manos de un hombre de sangre real.

Cuando don Gonzalo cuestiona la palabra de honor de don Juan, don Juan reacciona con indignación y arrogancia, insistiendo en que su palabra es su vínculo. La ironía es que don Juan tiene un historial de romper promesas y engañar a la gente, lo que hace que su reclamo de honor e integridad sea muy sospechoso. Más tarde, cuando Catalinon trata de disuadirlo de ir a cenar con don Gonzalo, don Juan insiste en ir a pesar del peligro, mostrando una vez más su exceso de confianza y arrogancia.

La segunda parte de la obra presenta varios desafíos técnicos para un director, incluida la necesidad de decorados y vestuario elaborados para representar los diferentes escenarios y personajes. El uso de efectos especiales, como la aparición del fantasma de Don Gonzalo, también añade dificultad a la puesta en escena de la obra. Una posible solución a estos desafíos sería utilizar un diseño innovador de iluminación y sonido para crear una atmósfera más atractiva.

Read more about Don Juan here:

https://brainly.com/question/7185232

#SPJ1

which is father away from the speaker aquella chaqueta esta chaqueta una chaqueta esa chaqueta

Answers

Answer:

aquella chaqueta

Explanation:

aquella chaqueta is father away

............Hello, can someone please help ..... Is anyone good with Spanish

Se oye un silbido, el tren _______________ estar llegando.

Si no quieres que te echen de tu trabajo, _______________ ser más puntual.

Si sabes que ese encendedor no es tuyo, _______________ devolverlo.

Son las seis; tus amigos _______________ estar al caer.

Los alumnos que pretendan aprobar el examen _______________ tener cuidado con las faltas de ortografía.

Answers

Answer:1. parese 2.tienes que 3.porfavor 4.i dont understand the Question sry

Explanation:5.tienen que

Other Questions
The nurse gives a bed bath to a patient and takes which measure to provide comfort to the patient?1 Uses warm water for the bath2 Uses alkaline soap for the bath3 Uses a mitt to clean the eyes, wiping from outer to inner canthus4 Uses chlorhexidine gluconate (CHG) solution to the clean face The measures of the exterior angles of a hexagon are x, 4x, 5x, 7x, 9x, and 10x. Find the measure of the largest exterior angle. Which iron-rich foods should a nurse encourage an anemic client requiring iron therapy to eat?a) Shrimp and tomatoesb) Lobster and squashc) Lamb and peachesd) Cheese and bananas write a Verilog module that includes four assignment statements like the one shown above to describe the circuit given in Figure 3a. This circuit has two four-bit inputs, X and Y , and produces the four-bit output M. If s = 0 then M = X, while if s = 1 then M = Y. We refer to this circuit as a four-bit wide 2-to-1 multiplexer. It has the circuit symbol shown in Figure 36, in which X, Y, and M are depicted as four-bit wires. m3 V X2 Y2 m2 M Xo yo mo a) Circuit b) Symbol Figure 3: A four-bit wide 2-to-1 multiplexer. Perform the steps listed below. 1. Create a new Quartus project for your circuit. 2. Include your Verilog file for the four-bit wide 2-to-1 multiplexer in your project. Use switch SW, as the s input, switches SW3-0 as the X input and SW7-4 as the Y input. Display the value of the input s on LEDR3, connect the output M to LEDR3-0, and connect the unused LEDR lights to the constant value 0. 3. Include in your project the required pin assignments for your DE-series board. As discussed in Part I, these assignments ensure that the ports of your Verilog code will use the pins on the FPGA chip that are connected to the SW switches and LEDR lights. what is peak versus peek I need help with this please bill o'malley is a buyer in the purchasing department at nilo industries. his speciality is nonferrous metals. bill is attempting to develop a system for force casting monthly copper prices. he has accumulated :6 months of historical price data: Which number is represented by point E on the graph? A number line going from negative 4 to positive 4. Point D is between negative 3 and negative 2. Point B is between negative 2 and negative 1. Point E is between negative 1 and 0. Point C is between 2 and 3. Point A is between 3 and 4. 3 and one-half Negative 0.25 Negative 1.75 Negative 2 and one-half Pick the nutrients on a food label that more americans need to include in their diet to help reduce the risk for certain health conditions (pick all that apply). How to enter a formula in cell E4 to calculate the average value of cells B4 D4? The measure of an angle is 175. 5. What is the measure of its supplementary angle? art spaces designed for humans have what kind of purpose? how would you expect your pkin value to be different if you did not make the corrections to a {616nm}^{green} and a {453nm}^{green} X/-3 is greater or equal to 12 write an article for the publication in a school or college magazine on fashion amount teenagers What countries follow Shia Islam? the success of the multidivisional structure as an organizational form was because: the mass spectrum of an organic compound shows the relative abundances of m m to be 44.75% 44.75 % and m 1 m 1 to be 2.904%. 2.904 % . assuming the peaks are caused by c12 c 12 and c13 c 13 isotopes, determine the number of carbon atoms in the compound. the natural abundance of c12 c 12 is 98.93%, and the natural abundance of c13 c 13 is 1.07%. number of carbon atoms: leasing a car is a method of financing where someone __________________. what determines the health of the aquatic ecosystem